«Еврика»: новий етап розвитку науково-технічної творчості здобувачів

29 вересня 2026 року у ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут» відбулося вступне засідання гуртка науково-технічної творчості «Еврика». Зустріч стала початком нового етапу діяльності гуртка, який має вже понад 15-річну історію та об’єднує студентів, зацікавлених у науковому пошуку, технічній творчості й сучасних технологіях.

Науковими керівниками гуртка є кандидат технічних наук, доцент Тетяна КРЕСАН та доктор філософії Вячеслав ХРОПОСТ.

За роки свого існування «Еврика» пройшла цікавий шлях розвитку та трансформації. Змінювалися напрями роботи, тематика студентських досліджень, методи та інструменти наукового пошуку, проте незмінним залишалося головне — прагнення залучати студентську молодь до дослідницької діяльності, розвивати логічне та інженерне мислення, вміння шукати нестандартні шляхи розв’язання практичних завдань.

Свій шлях гурток розпочинав із поглибленого вивчення математики, математичного моделювання, розв’язування прикладних та дослідницьких задач. Саме математичні методи стали тією основою, на якій поступово формувався інтерес студентів до моделювання реальних процесів, комп’ютерних технологій та практичного застосування отриманих знань.

Розвиток цифрових технологій, зміни у технічній освіті та сучасні потреби інженерної галузі визначили новий вектор діяльності «Еврики». Сьогодні поряд із математичним і комп’ютерним моделюванням особливе місце у роботі гуртка займають технології віртуальної реальності (VR) та 3D-друку.

Ці технології відкривають принципово нові можливості для підготовки студентів технічних спеціальностей. 3D-моделювання та 3D-друк дають можливість пройти шлях від інженерної ідеї та комп’ютерної моделі до створення реального фізичного об’єкта. Студенти можуть проєктувати деталі, елементи механізмів, макети та прототипи, аналізувати їхню конструкцію, виявляти недоліки та вдосконалювати власні технічні рішення.

Не менш перспективним напрямом є використання технологій віртуальної реальності. VR дозволяє створювати інтерактивні моделі машин, механізмів, технологічного обладнання та виробничих процесів, досліджувати їх у віртуальному просторі, моделювати різні ситуації та краще розуміти принципи функціонування складних технічних систем.

Для майбутніх фахівців технічного спрямування це особливо важливо, адже сучасний інженер повинен не лише володіти фундаментальними знаннями, а й уміти працювати із цифровими моделями, сучасним програмним забезпеченням, технологіями прототипування та віртуальними середовищами. Поєднання математичних знань, інженерного мислення, 3D-моделювання, адитивних технологій і VR створює умови для формування компетентностей, необхідних фахівцеві в умовах цифрової трансформації виробництва.

Під час вступного засідання учасники ознайомилися з основними напрямами роботи гуртка на 2026–2027 навчальний рік, обговорили перспективні теми майбутніх проєктів та можливості практичного застосування сучасних цифрових технологій у навчальній і науково-дослідній діяльності.

Особливу увагу було зосереджено на тому, що діяльність гуртка має бути орієнтована не лише на опанування окремих програм чи технологій, а насамперед на створення власних студентських проєктів — від постановки проблеми та розроблення ідеї до моделювання, виготовлення прототипу, його дослідження та представлення отриманих результатів.

Таким чином, вступне засідання стало символічним початком нового етапу в історії «Еврики». Пройшовши шлях від математичного гуртка до осередку сучасної науково-технічної творчості, «Еврика» продовжує розвиватися разом із технологіями та відкривати перед студентами нові можливості для навчання, досліджень і професійного становлення.

Попереду — нові ідеї, експерименти, цифрові моделі, 3D-прототипи, віртуальні середовища та, безперечно, нові студентські еврики!

Тетяна КРЕСАН, завідувач кафедри природничо-
математичних та загальноінженерних дисциплін

Вячеслав ХРОПОСТ, старший викладач кафедри природничо-
математичних та загальноінженерних дисциплін